山西教育出版社召开“教育出版内容创新与研创模式再造”专题讲座

2017-09-12 20:09:21   来源:   评论:0 点击:

9月7日下午,山西教育出版社邀请了著名出版人张金柱老师做了一场专题讲座,讲座主题为“教育出版内容创新与研创模式再造”,张老师旁征博引,妙语连珠,讲座内容丰富,生动精彩,吸引了教育社众多编辑前来聆听。
    张老师从教育出版的一般概述讲起,区分了教育出版、大众出版、专业出版的概念范围及演变发展过程。张老师认为,在“三大出版”中,教育出版是最纯粹、最清晰、最少争议、最名副其实的出版,主要分为教育教学研究类、基础教育类、高等教育类和教学教辅类四大类。接着,张老师通过列举事例,从上述四个方面分述了教育出版创新的角度和方法。
    张金柱老师是山西乃至全国出版界知名的学者型出版人,其专著《编辑创新论纲》不久前刚刚出版,全书以“创新”为纲,以“发展”为要,为编辑出版的创新路径提供了可借鉴思路,不仅是中宣部“文化名家暨‘四个一批’人才作品文库”基金项目的重要成果,也是我省编辑创新领域的补白之作,对编辑创新阐释了独到的见解。
    张老师立足于编辑工具、编辑能力、编辑关系正在发生巨变的时代背景,认真思考怎样由一种完整的基础学理论来指导人们从事具体的编辑出版实践,怎样从创新的角度提升编辑的整体水品等关键问题。尤为可贵的是张老师结合了教育社的发展需要和市场需求,提出了四种促进教育出版创新的角度和方法,不落传统理论之窠臼,与出版实业紧密结合,为我社的经营发展提出了有建设性的指导意见。
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